Etkinlikler

Matematik Günü İstanbul 2025 yılında da Matematik Günü Sahnesi, matematik atölyeleri, matematik sergileri, sosyal etkinlikler ve birbirinden değerli matematik kurumlarının stantlarıyla dolu dolu bir programa sahip.

Emre Ev Çimen

🕙︎ 10.00

🏠 Beyaz Salon

Matematik , Sanat ve Yaratıcılık

Matematik ve sanat ilişkisi iki temel perspektiften ele alınabilir: “matematiğin sanatı” ve “sanatın matematiği.” Matematik, sayılar ve sembollerle ifade edilen soyut bir bilim olmasının yanı sıra düzen, estetik ve uyum barındıran bir alandır. Sanatta matematiğin etkileri görüldüğü gibi, sanat eserlerinin arka planında da önemli matematiksel prensipler bulunmaktadır.

Bu konuşmada, James Jeans’in "Kâinatın mimarı mükemmel bir matematikçi olsa gerek." ve "Her şey sayıdır, o halde Tanrı bir matematikçidir." sözleri ile Mustafa Kemal Atatürk’ün “Sanat güzelliğin ifadesidir…” veciz sözlerinden ilhamla, sanatın belirli dallarında matematiğin nasıl yer aldığı somut örneklerle ele alınacaktır.

🕙︎ 11.30

🏠 Beyaz Salon

Bilgi Oyunu

Bu etkinlikte, katılımcılar matematikle ilgili eğlenceli ve öğretici soruların yer aldığı Kahoot bilgi oyununa katılacaktır. Amaç, katılımcıların bilgi seviyelerini geliştirmek ve eğlenceli bir ortamda öğrenmeyi teşvik etmektir.Etkinlik sonunda, katılımcılar keyifli bir şekilde yeni bilgiler öğrenmiş olacaklardır.

ÜMİT HAYRİ KOÇ

🕙︎ 13.25

🏠 Beyaz Salon

Sen de Başarabilirsin !

HALUK MEMİLİ

🕙︎ 13.30

🏠 Beyaz Salon

Eğitilemeyenlerde Bugün

Sürekli değişen eğitim modelleri, yayınlar, yöntemler.. Eğitilmeye ne kadar yakın ve de yatkınız. Eğitimin neresindeyiz, nereye doğru gitmekteyiz?

🕙︎ 15.00

🏠 Beyaz Salon

Türkiye'de Matematik Merkezleri Paneli

Türkiye'de Matematik Merkezleri Panelinde, ülkedeki matematik merkezlerinin faaliyetleri, eğitimle olan etkileşimleri ve bu merkezlerin nasıl geliştirilebileceği ele alınacaktır. Panelde, mevcut matematik merkezlerinin araştırma, eğitim çalışmaları değerlendirilerek, matematiğin farklı alanlardaki uygulamaları tartışılacaktır.

CAN OZAN OĞUZ

ZEHRA TOPAL

ÖZGÜR ÖZDEMİR

NUR ÖZCAN

🕙︎ 11.00

🏠 Mavi Salon

Geleceğin Matematik Eğitimi

Bu konuşmada, matematik öğretiminin tarihsel gelişimini, geleneksel sınıf modellerinin sınırlarını ve gelecekte yapay zekâ, VR ve metaverse tabanlı öğrenmenin nasıl şekilleneceğini konuşacağız. AI tabanlı koçluk, oyunlaştırılmış matematik deneyimleri ve bireyselleştirilmiş öğrenme yolları gibi konuları ele alarak, çağın ötesinde bir matematik eğitimi modelini tartışacağız. Matematik öğretiminin geleceğine hazır mısın?

DUYGU ALYEŞİL KABAKÇI

🕙︎ 11.20

🏠 Mavi Salon

Matematik Okuryazarlığı Becerileri ve Disiplinler Arası Etkinlik Uygulamaları

Bu konuşmada matematik okuryazarlığı becerileri ve disiplinler arası etkinlik uygulamalarına yer verilecektir. Ayrıca matematiğin diğer disiplinlerle nasıl entegre edilebileceği tartışılacak ve örnek uygulamalar üzerinden disiplinler arası etkinlik örnekleri sunulacaktır.

SERKAN SÜTLÜ

KEREM POYRAZ

🕙︎ 12.00

🏠 Mavi Salon

Matematik Bölümü Hakkında Söyleşi

Bu söyleşide, matematik bölümünün yapısı, eğitim süreci ve sunduğu akademik fırsatları ele alacağız. Matematik bölümü okumak isteyen öğrencilerin merak ettiklerine değinecek, bölümü genel hatlarıyla tanıtmaya yönelik konuşmalara yer vereceğiz.

EZGİ KARA

🕙︎ 13.00

🏠 Mavi Salon

Geometri: Sanat, Tarih ve Doğadaki İzleri

Bu oturumda, tarihi yapılarda kullanılan geometrik desenlerin izinden gidilerek, doğada gözlemlenen simetri ve tekrarlayan motifler ile sanat ve matematik arasındaki derin ilişkinin keşfi gerçekleştirilecektir. Geçmişin mimari örneklerinde yer alan düzen ve estetik, doğadaki kristaller, bitki yapıları ve diğer doğal formlarla uyum içerisindedir. Ayrıca, geleneksel sanat akımlarında kendine yer bulan geometrik motiflerin, matematiksel prensiplerle nasıl birleştirildiği ve görsel estetiğe nasıl dönüştüğü ele alınacaktır.

Königsberg’in Yedi Köprüsü 🌉

Königsberg’in Yedi Köprüsü problemi, 18. yüzyılda şehrin sakinlerini meşgul eden ilginç bir bilmeceydi. Amaç, şehrin herhangi bir noktasından başlayarak her köprüden yalnızca bir kez geçerek bir tur tamamlayıp tamamlayamayacağımızı belirlemekti. Bu atölyede, problemi inceleyerek farklı olasılıkları değerlendirecek ve "çizge" kavramını ele alarak çeşitli köprü düzenleri üzerinden konunun derinliklerine ineceğiz.

Koordinatör: Merve Gül Kalaycı

Rehberler: Arda Ekrem Çakır, Ceyda Nur Doğan, Mehmet Yurtsever

Akademik Danışman: Ayşe Berkman

Dört Renk Teoremi 🎨

İlk olarak 1852 yılında Francis Guthrie tarafından ortaya atılan Dört Renk Problemi, herhangi bir düzlem üzerine çizilmiş haritanın, komşu bölgeler aynı renkte olmamak kaydıyla en fazla dört renkle boyanabileceğini öne süren bir matematik problemidir. Bu atölyede, ispat-lanması uzun yıllar süren bu teoremi farklı haritalar üzerinde deneyimleyerek keşfedeceğiz.

Koordinatör: Merve Gül Kalaycı

Rehberler: Meryem Çelebi, Sude Tatar, İrem İnce

Akademik Danışman: Ayşe Berkman

Sihirli Kareler 🔮

Sihirli kareler, satır, sütun ve köşegenler boyunca bulunan sayıların toplamının eşit olduğu özel bir sayı düzenidir. En basit hâliyle, n x n boyutundaki bir karede her satır, sütun ve ana köşegenlerin toplamı aynı olur ve bu toplam "sihirli sayı" olarak adlandırılır. Kaplumbağa kabuğundaki şekilden yola çıkarak Çin’de keşfedilen ve günümüze kadar gelen sihirli kareleri çözmenin çeşitli yöntemleri bulunmaktadır. Bu atölyede, bu yöntemleri inceleyerek “Bir sihirli kare nasıl yapılır?” sorusuna yanıt arayacağız.

Koordinatör: Merve Gül Kalaycı

Rehberler: Doğa Karataş, Hilal Sezer, Gülsüm Adıgüzel

Akademik Danışman: Sedanur Tokat

Origami

Origami, kâğıdı kesmeden ve yapıştırmadan yalnızca katlayarak çeşitli figürler oluşturma sanatıdır. Bunun yanı sıra matematikle de yakından ilişkilidir. Bu atölyede, katlama teknikleriyle matematiğin soyut kavramlarını somut hâle getirecek; şekiller ve açılar arasındaki gizli bağlantıları keşfedeceğiz. “Hangi sayıları katlayabiliriz?”, “Bir kâğıdı en fazla kaç kez katlayabiliriz?” gibi soruların cevaplarını birlikte arayacağız.

Koordinatör: Zehra Kaya

Rehberler: Nisa Şekercileroğlu, Fatmanur Can, Ahmet Hakan Akar

Akademik Danışman: Elif Medetoğulları

Küresel Üçgenler 📐

Üçgenler yalnızca düzlemde değil, küresel yüzeylerde de farklı kurallarla var olabilir. Küresel geometri, klasik üçgen anlayışına alternatif bir bakış açısı sunar. Bu atölyede, üç şehir arasındaki mesafeyi hesaplayarak üçgen eşitsizliğini deneyimleyecek, küresel yüzeyde en kısa mesafenin nasıl belirlendiğini tartışacağız. Gauss teoremi ile üçgenin alanını hesaplayarak küresel üçgenlerin iç açılarının toplamının 180°’den farklı olabileceğini keşfedeceğiz. Etkileşimli sorularla dolu bu atölyede, üçgenlere farklı bir perspektiften bakacağız.

Koordinatör: Zehra Kaya

Rehberler: Zehra Kozan, Yaren Tukaç, Zehra Halavurt

Akademik Danışman: Elif Medetoğulları

Sayı Tahmini 📖

Matematiğin büyüleyici dünyasında eğlenceli bir keşfe çıkıyoruz! Bu atölyede, en küçük ve tek çift asal sayı olan 2 ile keyifli bir tahmin oyunu oynayacağız. Sayılar arasında yapacağımız kısa yolculukla, aklınızdaki sayıyı matematiksel bir yöntemle nasıl bulabileceğimizi keşfedeceğiz. Ayrıca, bu yöntemin gerçek hayatta hangi alanlarda kullanıldığını inceleyerek matematiğin günlük yaşamdaki etkisini daha yakından göreceğiz.

Koordinatör: Zehra Kaya

Rehberler: Hatice Nur Kabak, Bekir Aras, Buse Kanlı

Akademik Danışman: Elif Medetoğulları

Deli Baytar 🐱

Eğlence amaçlı bir bulmaca olan Deli Baytar problemleri, 2010 yılında Jessica’nın kedileriyle başladı. Doğal bir yarı gruplandırma pratiği içeren bu problemler, sayısal cebir ve çizge teorisinin etkileyici bağını ortaya koyar. Bu atölyede, bir kedinin iki fareye dönüşmesi veya bir farenin üç kediye dönüşmesi gibi farklı kurallarla hedeflenen sayıda hayvana nasıl ulaşılacağını keşfedeceğiz.

Koordinatör: Esma Bekdemir

Rehberler: Fatma Sude Gedik, Arda Kerem Yılmaz, Teoman Ata Korkmaz

Akademik Danışman: Müge Kanuni Er

Çarp Ör Gör 🧶

ÇARP-ÖR-GÖR, üzerinde 0’dan 9’a kadar sayıların bulunduğu ve her sayının yanında ip geçirilmesi için çentiklerin yer aldığı ahşap bir materyaldir. Bu atölyede, ritmik saymayı somut ve eğlenceli bir şekilde öğrenirken, doğru sayma yapıldığında ortaya çıkan desenler aracılığıyla matematiksel düşünme becerilerimizi geliştirecek ve sanat ile estetik algımızı

Koordinatör: Sevde Duygu Taşçı

Rehberler: Tuğrul İpek

Akademik Danışman: Tuğrul İpek

Perspektif

Perspektif, üç boyutlu nesnelerin veya mekânların, iki boyutlu bir yüzeye doğru oranlarla ve derinlik katılarak çizilmesini sağlar. Bu sayede, iki boyutlu bir resim sanki gerçekmiş gibi algılanır. Bu atölyede, perspektifin temellerini öğrenerek mantığını kavrayacak; bir ve iki noktalı perspektif tekniklerini uygulayarak mekân ve obje çizim becerilerimizi geliştireceğiz.

Koordinatör: Sevde Duygu Taşçı

Rehberler: Deniz Dikmen, Beyza Nur Dikmen

Akademik Danışman: Sedanur Tokat

Buffon’un İğnesi

18. yüzyılda Fransız matematikçi Buffon, madeni paralarla oynanan bir oyun üzerine yaptığı deneyle olasılık hesaplamalarına dair önemli keşifler yapmıştır. Daha sonra, Buffon’un iğne deneyi Pi sayısının yaklaşık değerini tahmin etmek için kullanılmıştır. Bu deneyde, birbirine paralel çizgilerin üzerine rastgele iğneler atılır ve iğnelerin çizgilerle kesişme durumu incelenerek çizgiler arası mesafe ile iğne boyu arasındaki ilişki kullanılır. Bu atölyede, deneyi kendimiz uygulayarak Pi sayısını tahmin etmeye çalışacağız.

Koordinatör: Esma Bekdemir

Rehberler: Yağız Tankut, Onur Kılçık, Esmagül İpek

Akademik Danışman: Müge Kanuni Er

Nim Oyunu 🧠

Nim oyununun kökeninin çok eski zamanlara dayandığı düşünülmektedir. Çin’de “Jianshizi” adıyla bilinen ve taş toplama anlamına gelen bir oyunla büyük benzerlik gösterir. 1901 yılında Harvard Üniversitesi’nden Charles L. Bouton, bu oyunu oyun teorisi çerçevesinde inceleyerek “Nim” adını vermiştir. Nim, iki kişi arasında oynanan bir strateji oyunudur. Oyunda belirli sayıda taş, kibrit çöpü veya benzeri nesneler gruplar hâlinde masaya yerleştirilir. Oyuncular, sırayla aynı gruptan yan yana olmak kaydıyla ve başta belirlenen kurallara uygun şekilde istedikleri kadar nesne alabilir. Son nesneyi alan oyuncu oyunu kaybeder. Bu atölyede Nim oyunu stratejilerini inceleyerek kazanma yöntemleri üzerine çalışacağız.

Koordinatör: Sıla Karakuş

Rehberler: Elif Tuba Koltuk, Duriye Nur Başoğlu, Ahmet Deniz

Akademik Danışman: Uğur Güler

Hanoi Kuleleri 🌆

Hanoi Kulesi, ya da Maymunlar Cehennemi filminde geçen adıyla Brahma Kulesi, 19. yüzyılda Fransız matematikçi Édouard Lucas tarafından geliştirilen bir mantık bulmacasıdır. Oyun, dikey olarak monte edilmiş üç çubuk ve farklı çaplarda disklerden oluşur. Diskler, bir çubuğa yukarıdan aşağıya doğru çapları artacak şekilde dizilir. Amaç, her seferinde yalnızca bir diski hareket ettirerek ve küçük çaplı bir diskin hiçbir zaman kendisinden büyük bir diskin altına gelmemesi şartıyla, en az hamlede diskleri başka bir çubuğa taşımaktır. Bu atölyede, bu oyunun mantığını ve çözüm yöntemlerini eğlenceli bir şekilde öğreneceğiz.

Koordinatör: Esma Bekdemir

Rehberler: İklim Köroğlu, Şirin Gökcan, Mayanaz Demirci

Akademik Danışman: Müge Kanuni Er

Kriptoloji Atölyesi 🔐

Gizli mesajları koruma ihtiyacı, Antik Mısır, Yunan ve Roma medeniyetlerinden beri çeşitli şifreleme yöntemlerinin geliştirilmesine yol açmıştır. Sezar şifreleme yöntemi gibi temel teknikler, tarih boyunca bilgi güvenliğini sağlamak için kullanılmıştır. Günümüzde ise “şifre bilimi” anlamına gelen kriptoloji, matematik ve bilgisayar bilimiyle birleşerek dijital güvenliğin temel taşlarından biri hâline gelmiştir. Bu atölyede temel şifreleme yöntemlerini öğrenecek, çeşitli şifreleme tekniklerini deneyimleyecek ve eğlenceli şifre çözme etkinlikleri gerçekleştireceğiz.

Koordinatör: Sıla Karakuş

Rehberler: Sıla Karakuş, Buse Güleç, Emirhan Bülbül

Akademik Danışman: Uğur Güler

Kirigami ✂️🗒

Kirigami sanatıyla birleşen bu özel matematik atölyesinde, katlama teknikleriyle geometriyi keşfedecek, sayılarla sanat yaratacak ve problem çözme becerilerinizi geliştireceksiniz! Kirigami, Japonca kökenli bir kelime olup “kiru” (kesmek) ve “kami” (kağıt) sözcüklerinden türemiştir. Kirigami, hem katlama hem de kesme tekniklerini içerir. Bu yöntemle farklı geometrik formlar elde edilir; simetri, açılar ve oran gibi matematiksel kavramlar somut hale gelir. Sanatsal ve matematiksel düşünmeyi birleştiren uygulamalarla fraktallar oluşturarak tekrar eden desenleri keşfedeceğiz.

Koordinatör: Berat Kelepçe

Rehberler: Berat Kelepçe, Rabia Ünlü, Rabia Firdevs Akdoğan, Esmanur Şahin

Akademik Danışman: Şahin Danişman

Özel Etkinlik – Hazine Avı 🔍

Kriptoloji, tarihten günümüze uzanan büyüleyici bir alandır. Bilgiyi iletmek, saklamak ve korumak için yıllardır kullanılan şifreleme yöntemleri, sırrını yalnızca doğru kişiye açan sihirli bir kilit gibidir. Bizler de bu hazine avında, bu sihirli kilidi açan anahtarın birer parçası olacağız. Heyecan verici bu etkinlikte, Sezar, Vigenère, ikili (binary) ve daha birçok şifreleme yöntemiyle hazırlanmış bulmacaları çözerek adım adım ödüle ulaşmaya çalışacağız.

Koordinatör: Sıla Karakuş

Rehberler: Azra Alacan

Akademik Danışman: Uğur Güler

Özel Etkinlik – Çiftler İçin Oyun Teorisi 🧮

Bu atölyede iki özne olarak kararlar üzerinden oyun teorisinin temel kavramlarını inceleyeceğiz. İkili gruplar halinde katılacağımız atölyede, çeşitli oyunlarda ekip arkadaşımızla tartıştıktan sonra yapacağımız seçimle kendi getirimizi maksimize etmeye çalışacağız. Ayrıca baskın stratejilerden, Nash dengesinden, olasılıksal stratejilerden ve çözümlemesi zor oyunlardan bahsedeceğiz.

Koordinatör: Sevde Duygu Taşçı

Rehberler: Ezgi Kantarcı

Akademik Danışman: Ezgi Kantarcı Oğuz

Matematik Sergileri

"Matematik, sanat ve yaratıcılık"

Detaylar çok yakında burada!

Escher'den Etkilenenler

Asal Portreler

İslam Sanatında Geometrik Desenler

Zemin Döşemeleri